第19章(第1/5 页)

吐槽归吐槽,司越很快发现，虽说两人都是招生办的，但尤秋烟的作用更像是来打感情牌的,真正做主的还是这位沉稳中年李老师。

“……我们星联非常注重团队协作,校园内的课程、任务，基本都是小组协作为主。如果司越同学你来我们星联,除了最基础的每学期20万的奖学金和20积分外,我们将会在大一就为你提供一年的团队核心的身份。”

“团队核心？”

“是的。团队核心是指你将拥有建队权,并可以自行挑选、替换团队成员，这个团队成员不限年级,不限等阶，你可以在全校物色你心仪的队员。”

“通常来说,我们的团队核心位置的只会提供给大二及以上、每年学分排名前5的学生。如果不是团队核心,是不可以自行组建队伍,只能被别人招募。”

“而有了我们提供的团队核心身份，所以你完全可以在大一就建立最适合自己的团队，共同取得绩点、积分,共同完成任务,甚至以团队为单位,竞争高校杯联赛的团体赛资格。”

司越眨了眨眼，原来星联是这么个模式。

这种方式将学生强行划分成了核心、队员两个阵营，拥有建队权的核心可以挑选队员，而队员只能被动得等待选择。

团队核心的人数不足5,基数更大的肯定还是队员，如果队员想要参与校内课程和任务，必然会主动向团队核心靠拢。

当然肯定选择也是双向的，强大的队员同样可以反选自己心仪的团队。

但对于绝大多数没有那么优秀的队员来说,在没有选择的情况下，也只能加入一个队伍。

司越略一思索，立刻就明白了这个团队核心的身份对自己的优势——假设她大大一就招募到大二大四御兽师作为自己的团员，哪怕他们的实力并不是太强，自己也完全有了和其他团队的竞争之力。

算是一种另类的“老带新”。

怪不得星联的团体赛成绩居高不下，这种团队的模式，团队核心可以从零开始建设最适合自己的团队，整个团队能获得长时间的相处和锻炼。通过不断淘汰、遴选团队成员，可以保持团队的战斗力和默契。

对队员身份的学生来说有些残酷，但是对团队核心来说却是非常有利的一种模式。

只是无论是团队核心的身份，还是团队的积分，显然竞争压力都非常大。星联提供给司越的团队核心身份只有一年，如果她在大二没有获得团队核心的位置，那么

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